Numeroase studii, de-a lungul anilor, au atestat necesitatea și eficiența psihoeducației în reducerea recăderilor și în îmbunătățirea aderenței la tratament și a calității vieții (McFarlane, 1995, W Kissling, 2008). Psihoeducația face parte acum din recomandările ghidului de tratament în schizofrenie al Asociației Americane de Psihiatrie, 2004. Participarea membrilor familiei este foarte importantă, fiind mult mai eficientă decât psihoeducația adresată doar pacienților. Prezența mai multor familii împreună crește suplimentar impactul acestei intervenții.
Înțelegerea mecanismelor acestei afecțiuni, împreună cu metodele de menținere a echilibrului, reduce tensiunile și îngrijorarea, îmbunătățește comunicarea în familie, reduce expresia emoțională și reduce numărul de episoade și durata internărilor, conform unei analize a bazei de date Cochrane Database, 2011.