Psiholog Petra Bianca Vacariu

• 08/2012 – 09/2012
• PRACTICANT – SPITALUL JUDETEAN DE URGENTA MAVROMATI, BOTOSANI (ROMÂNIA)
  Am efectuate 30 de ore de stagiu în Secția Psihiatrie I Acuți în care am asistat la evaluare psihologică a
  pacienților cu o cazuistică diversă (schizofrenie, alcoolism, depresie, anxietate).
  Botoșani, România
  09/2011 – 08/2012
• ASISTENT SOCIAL VOLUNTAR – FUNDAȚIA ANCORA SALVĂRII
  Am participat în calitate de voluntară la activitățile terapeutice cu copii cu tulburări din spectrul autist.
  Iași, România

EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ

• 02/2022 – 07/2022 – TEHNICI ȘI PROCEDURI DE INTERVENȚIE ÎN TERAPIA LOGOPATIILOR – CURS ACREDITAT CPR –
  12 MODULE – Asociația Logopezilor din România
• 03/07/2021 – 04/07/2021 – DIPLOMĂ DE PARTICIPARE LA CURSUL DE FORMARE PROFESIONALĂ CONTINUĂ CU TEMA
  PSIHOTRAUMA – EVALUARE ȘI INTERVENTIE PSIHOLOGICĂ – Asociația Confident pentru Dezvoltare
  • Prin cursul de Psihotrauma am dobândit cunoștințe despre
    • recunoașterea traumei
    • însușirea abilităților de abordare a pacientului cu traumă psihologică
    • însușirea cunoștințelor cu privire la tipurile de traumă
    • metode și instrumente variate de intervenție terapeutică în psihotraumă, pentru diverse situații/ tipuri de pacienți.
• 08/04/2021 – CERTIFICAT DE PARTICIPARE – SEMNE ȘI SIMPTOME ALE BEBELUȘULUI – Asociatia Franco-Romana Bebe Bienvenu si Asociatia Romana de Maternologie
• 15/03/2021 – CERTIFICAT DE PARTICIPARE – NAȘTEREA PSIHICĂ – Asociatia Franco-Romana Bebe Bienvenu si Asociatia Romana de Maternologie
• 14/02/2021 – 16/02/2021 – CERTIFICAT DE PARTICIPARE LA CURSUL TEHNICI CREATIVE ȘI DE ACȚIUNE ÎN CONSILIEREA COPIILOR – Centrul Confident – Formare intensiva
  • TEHNICI CREATIVE ȘI DE ACȚIUNE în CONSILIEREA COPIILOR
    10 ORE, 10 CREDITE PENTRU PSIHOLOGI
  • TEMATICĂ:
    • Motive de apelare la consiliere
    • Mecanismele de apărare ale copiilor. Nevoile de bază ale copilului
    • Mecanismul întăririi și stingerii comportamentelor
      Atributele consilierului care lucrează cu copii (așa da/așa nu)
    • Trucuri pentru un bun început în crearea relației cu copilul (consilier-micul beneficiar)
    • Discuțiile cu părinții – Psihoeducație pentru comunicare și relaționare cu copilul/copiii (Parenting)
    • Consilierea propriu-zisă a copilului – structură și tehnici specifice
    • Metode creative și ludice pentru interviul cu copilul
    • Tehnici și activități creative de intervenție cu copiii pentru diverse situații:
      – când copilul recurge la minciună
      – pentru situații de timiditate – creșterea încrederii în sine
      – pentru rivalități fraterne
      – pentru frică și fobii
      – pentru renunțarea la un comportament nedorit și însușirea unuia adaptativ
      – pentru situații de pierdere și nesiguranță emoțională
      – pentru furie și frustrare
    • Tipuri de ”teme” (activități) pentru acasă, atât pentru copii, cât și pentru părinți
    • Studii de caz
• 11/02/2021 – 11/02/2021 –Psiholog Petra Bianca Vacariu are CERTIFICAT DE PARTICIPARE – INTRODUCERE ÎN MATERNOLOGIE – ȘTIINȚA MATERNITĂȚII ȘI
  A DIFICULTĂȚILOR MAMĂ-COPIL – Asociatia Franco-Romana Bebe Bienvenu si Asociatia Romana de Maternologie
  • Despre îngrijirea maternologică, alături de prof. Jean-Marie Delassus, părintele acestei discipline.
    Seminariile dedicate profesioniștilor în perinatalitate Tema cursului: Introducere în maternologie – știința
    maternității și a dificultăților mamă-copil.
• 2021 – ÎN CURS – PSIHOTERAPEUT ÎN SUPERVIZARE ÎN SPECIALITATEA PSIHOTERAPIE SISTEMICĂ DE CUPLU ȘI FAMILIE
• 31/07/2020 – 07/2022 – MASTERAND – PSIHOLOGIE CLINICĂ ȘI PSIHOTERAPIE – Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, UAIC, Iași
• 10/2016 – 11/2020 – ABSOLVENT FORMARE ÎN PSIHOTERAPIE SISTEMICĂ DE CUPLU ȘI FAMILIE – INSTITUTUL PENTRU CUPLU ȘI FAMILIE
• 09/07/2020 – ÎN CURS – PSIHOLOG ÎN SUPERVIZARE ÎN SPECIALITATEA PSIHOLOGIE CLINICĂ – ATESTAT DE LIBERĂ
  PRACTICĂ – Colegiul Psihologilor din România
• 09/2010 – 07/2013 – DIPLOMA DE LICENȚĂ – LICENTIATĂ ÎN PSIHOLOGIE – Universitatea “Al. I. Cuza”, Facultatea de
  Psihologie si Stiinte ale Educatiei